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立德树人,追求卓越|上音举行2021届优秀博士学位论文颁奖暨研究生学风宣讲会

2022-04-11


以人为本、开放多元

前沿前瞻、融合创新



上海音乐学院2021届优秀博士学位论文颁奖暨研究生学风建设宣讲会日前于线上举行。


院长廖昌永、副院长刘英,各二级研究生培养指导委员会负责人出席本次会议,硕博导师代表及全体博士生、学术型硕士生参会。会议由研究生部主任钱仁平主持。



本次会议,廖昌永宣布荣获“2021届优秀博士学位论文”的名单,并就上音的研究生学风建设、教育教学督导、论文质量评估等方面发表讲话。


他指出,对研究生论文质量的严格把控和持续关注,是研究生培养工作的重要环节,更是对标学校有关“综合改革深化”和“系部治理提升”的建设目标,积极开展有关工作的重要举措之一。


对此,廖昌永提出三点要求:


第一,要始终以“立德树人”作为出发点,推动研究生教育适应党和国家事业发展需要,对接学校“十四五”规划和新一轮“双一流”建设方案,重点围绕“出作品、出人才、出思想、出标准”的办学方向,结合创新精神、严谨态度等命题开展研究生指导工作。


第二,要始终以“守正创新”为切入点,深入研判学科专业调整,提升导师队伍水平,加快培养国家急需的高层次人才。


第三,要始终以“严谨治学”为落脚点,秉持科学精神,恪守学术规范,维护学术尊严和科研诚信,加强培养过程管理。


廖昌永表示,下一阶段学校将继续明确表彰奖励机制、落实督导检查机制、加强论文预审质量和抽检环节的比例和力度、细化答辩制度,进一步提升学校的研究生培养质量,打造一批优秀的研究生培养成果,为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。



为深入贯彻习近平总书记对研究生教育工作的重要指示,落实全国研究生教育大会精神、新时代教育评价改革总体方案,提高研究生学位论文质量,激发研究生创新精神,根据《上海音乐学院优秀博士学位论文评选办法(试行)》,去年11月,学校启动2021届优秀博士学位论文评选工作。


经过作者本人申请、专家推荐、各培养指导委员分会初审、院学位评定委员会指定专家进行复评审定、公示等环节,最终遴选出以下两篇优秀论文:


姓名

导师

研究方向

论文题目

霍凡超

张巍

音乐与舞蹈学(作曲理论-和声)

《保罗·欣德米特晚期和声观与创作技法研究——以三部交响曲为例》

汪洋

洛秦

音乐与舞蹈(中国近现代音乐史)

《缪天瑞研究》


随后,获奖论文指导教师洛秦教授、张巍教授发言。


洛秦教授以其指导汪洋博士论文写作入手,指出材料掌握的丰富程度、方法运用的恰当程度以及学术思考的学理深度是学位论文写作的基本要求,并从选题、作者以及研究方法的特殊性进行阐述,强调优秀学术成果的核心在于材料、方法、思想上的创新。


张巍教授首先向获奖博士以及所有研究生群体提出建议,戒骄戒躁,不为论文论,钻研学术。他认为,学风建设是导学关系的深层次思考,学风不仅仅在学术道德层面,更体现了论文质量层面,更是一种学术信仰的教育。并站在导学角度,要求研究生群体在研学中聚焦时间、确立问题意识,建议导师保持教学的持续性、教学内容的学科性与交叉性。



获奖博士汪洋、霍凡超分别分享他们的博士学位论文写作感言。


汪洋回忆其博士学习生涯,总结了论文写作的几个要点:史料的全面搜集,力求收尽挖透;研究方法的拓展,对跨学科、多元方法的运用;学会质疑,在“不疑处有疑”,以怀疑精神进行学术研究。


霍凡超鼓励全体研究生在写作中扎根于学院宏阔深厚的学术传统,并重视扎实的文献综述,在写作中善于选择相贴切的研究方法,同时要注意团结协作以及尊重的重要性。



会议最后,刘英在总结讲话中指出,研究生教育的核心是“立德树人”,主题是“提高质量”,逻辑起点是“服务需求”,目标是“追求卓越”,在习近平总书记研究生教育重要讲话、会议精神的指导下,研究生部、各二级院系研究生培养指导委员、各答辩委员会应提升学风建设工作水平;导师需始终牢记“导师是研究生培养第一责任人”,明确导师指导行为“十不得”,加强对研究生学位论文的学术指导和质量把关。


同时,刘英副院长对全体研究生学子提出期望,潜心学术研究,恪守学术道德和规范,牢固树立“底线意识”,在今后的学习中结出累累硕果。




研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。多年来,上音研究生教育始终秉持“以人为本、开放多元、前沿前瞻、融合创新”的教学理念,立德树人、追求卓越,在学科专业建设与研究生教育等各方面都处于全国领先地位,对中国音乐艺术学科研究生教育起到引领示范作用。





供稿:研究生部

设计:leisurelyzs

编辑:彭畅



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