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- 喜报!我院10名教师荣获同济大学第24届京川艺术奖教金,45名学生获京川艺术
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2022-06-16

6月12日下午,同济大学第24届京川奖学金、奖教金颁奖仪式在腾讯会议线上举行。校党委副书记彭震伟,校友总会副会长雷志彬,校长办公室副主任梁春江,校党委学(研)工部副部长严长征,校团委书记唐志宇,艺术与传媒学院党委书记张艳丽,校有关部门和学院负责人与获奖师生共同出席了颁奖仪式。本次活动旨在表彰2021年度在学术科研、艺术工作等方面表现突出的师生,号召和鼓励全体师生砥砺前行,接续奋斗。其中,我院10名教师喜获同济大学第24届京川艺术奖教金,45名学生喜获京川艺术奖学金。

仪式伊始,同济大学党委副书记彭震伟分别对长期支持学校各项事业发展的雷志彬校友和此次获奖的师生表示感谢和祝贺,并表示学校将进一步围绕弘扬新时代同济文化精神,持续推进美育工作以更好地丰富校园文化建设。

本次颁奖仪式表彰了第24届京川奖教金获奖教师24人、京川奖学金获奖学生136人。我院表演专业教师董逸和学生吴佳炜分别作为教师与学生代表发言。
董逸老师在发言中回顾了过去一年学院音乐与表演师生倾力打造的大剧与演出,他指出在《铸诗成剑》的创作过程中,由“点”到“面”,由“面”成“体”,形成了“多点探索,聚面成形,铸体凝魂”的特点,为党史学习教育背景下高校戏剧艺术创作探索出一条可复制、可推广的新路径。同时,他也勉励同学们奋起努力,接过代代相传下来的红色星火,继续心怀天下,厚积薄发。

吴佳炜同学谈到在过去一年在饰演“殷夫”的经历,鼓舞着自己在艺术创作道路上不断探索不断突破,有朝一日要以艺术的生命,成为一束东方的微光。也是在创作中,他从红色经典作品中汲取力量,从革命英雄人物身上感悟精神、坚定信仰,并将其通过艺术化的形式传递给更多人。

在与会领导嘉宾交流环节,艺术与传媒学院党委书记张艳丽对雷会长及四川京川集团长期以往对我校艺术文化、美育工作的支持表达了感谢。学院将一如既往结合红色文化与校史特色,讲好同济故事,彰显同济力量,持续打造更多内容优质、制作精良的艺术作品。
仪式最后,雷志彬校友对此次颁奖仪式做了结尾致辞,京川奖学金自1998年创办至今已24年有余,这期间累积捐赠金额已过百万,惠及了千千万万个师生群体。雷校友在发言中先是简要陈述了京川奖学金的创立初心,并对同济大学的培养深表感激,同时鼓励同济师生不忘却母校的培养,为祖国做更多的贡献,为身边老百姓做实事。
董逸老师发言如下:
一年前的此刻,在学校和学院两级党委的鼎力指导和支持下,同济大学大礼堂里奏响了原创英烈剧《铸诗成剑》中最动人的旋律——《诗人的重生》,“共产主义的胜利,在太阳的照耀处”这句台词排山倒海般从众多演员的内心深处喷涌而出,余音绕梁,久久回荡在同济校园的每个角落。
作为校园精神文明建设的轻骑兵,艺术与传媒学院始终把深挖同济红色基因和文化传承创新为己任,深耕于同济丰富多彩的文化土壤,近年来先后创作演出了红色经典歌剧《江姐》、校史剧《同舟共济》和大师剧《国之英豪》。虽然经历了新冠疫情的重重挑战,我们仍然在去年这一伟大的历史时刻,以校友殷夫和红军高级将领刘志丹为主角向党的百年大庆献出了自己的心意,这是我所在的艺术与传媒学院把红色论文写在主旋律舞台上的又一次实践,并得到了光明日报的高度关注和肯定。
在经历这段不凡的历程后,同学们也许会从美中找到面向大海,春暖花开的盎然诗意;也可以找到心之所向,素履以往的坚定勇气。在未来那个美丽的中华大地上,不正需要这些青年们奋起努力,去接过代代相传下来的红色星火,去继续心怀天下,厚积而薄发。
习近平总书记曾指出,党史学习教育要务实求效,注重方式方法创新,同时还要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。同济大学出品的《铸诗成剑》,在和上戏《前哨》、上话《浪潮》的交相辉映中呈现出勃勃的生机,我们有信心把他打造成一颗有着多重效能的璀璨之星。
上海疫情已近尾声,阳光必将重返大地。感谢雷会长多年来的支持,金秋9月,我们将重拾战袍,擂鼓再战。
谢谢大家!
吴佳炜同学发言如下:
2021年是中国共产党建党100周年,作为在同济校园里艺术创作与文化建设的参与者,2021年对我们而言是不平凡的一年。在学校与校友会的支持下,我们获得了非常多的实践机会与创作平台,更重要的它也赋予了我们这些未来的文艺工作者特殊的使命。非常荣幸,在同济大学原创话剧《铸诗成剑》中我扮演了殷夫一角。殷夫被称为“最饥饿的诗人”,他那“以生命作诗,化为东方微光”的精神也一直在鼓舞着我。鼓舞我要在艺术创作道路上去成为像殷夫一样,饥饿的人,不断探索、不断突破,他勉励着我有朝一日要以艺术的生命,成为一束东方的微光。“京川奖学金”不是终点,是一个更高的起点,是鞭策。鞭策着我们去成为一名有探索精神、有家国情怀、有责任有担当的同济学子,鞭策着我们能够继续将红色论文书写在主旋律的舞台上。最后,我想以我的导师说过的一句话结束今天的发言。高校的艺术作品,不能只呈现问题,放大问题甚至激化问题,而是通过创作发人以深思,带给人们希望。生活中不缺乏美,但缺乏发现美的眼睛。艺术家有发现美的眼睛,但这种美应代表希望。共勉!

文案丨浩欣欣
编辑丨陈茗
责编丨王智丽
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