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元宇宙在教育行业应用的探索

2022-10-19

元宇宙这一概念自出现就异常火爆,各行各业都迅速入局元宇宙,想要在其中分一杯羹,那么教育这一行业在元宇宙中能够获得什么呢?元宇宙又是如何在教育行业体现的?


元宇宙在教育行业中的应用其实是教育信息化的发展趋势,是教育与科技的耦合共生。教育中的元宇宙是利用XR/VR/AR、数字孪生、人工智能等技术塑造的虚实融合教育环境,是虚拟与现实全面交织、人类与机器全面联结、学校与社会全面互动的智慧教育环境高阶形态。


教育元宇宙还可以理解为云端智慧教育的统合,教师和学生以数字身份参与课堂,并在虚拟教学场所中进行互动。元宇宙课堂下,依靠技术或者设备的支持能够充分重塑教学内容的展现形式,让学生“沉浸”在知识中。此外,虚拟空间的可塑性也催生了如虚拟实验室,虚拟活动等场景,教育元宇宙可以从课堂延伸至课后活动。



如果说传统课堂教学模式是一维的,多媒体课堂是二维的。那么XR和3D互动打造的沉浸式课堂将会重新颠覆教学活动的感知形式,并将课堂带上多维层面。例如,学生想学习地理知识,通过XR技术,不同的地貌、地形就会出现在学生面前,可以清晰地看到它们的纹理和特点;如果学生想学习古代历史知识,可以直接“穿越”到那个时代,亲身体验、见证历史的发展。


在元宇宙中虚拟数字人的出现也将会在教育行业实现新的应用场景。数字虚拟人技术的开发也在推动虚拟教师的诞生,帮助老师进行知识点的抽查和作业的布置;还可以通过数字虚拟人在教育行业的应用提升陪伴式学习的质量,弥补在线学习互动的情感缺失,高度仿真的人机互动式学习、陪伴式学习可能也会是教育方式变革的一个重要方向。


区块链作为元宇宙的其中一个组成部分,能够不断推动实体经济与数字经济的深度融合,但在教育领域区块链也能够发挥它的作用。区块链技术具有去中心化、可追溯,不可篡改的特点,将这一技术应用于教育行业中的认证机制能够更加的高效、智能、安全。例如,针对学生的档案,能够使之在安全的环境中储存、流动,并且还可进行追溯。



目前,元宇宙这一概念与底层技术都处于发展初期,将这一概念与技术融入整个教育行业具有一定的挑战性。但借助元宇宙的可创新性重塑“校园”将是我们不断去探索的方向,七维科技所拥有的XR技术和虚拟数字人技术都能够为教育元宇宙的创建提供支持和解决方案,在将来利用这些技术可以打破教育的时间和空间边界,实现传统教育模式的升级和教学资源的平衡,最终让跨学科学习、循环学习以及人机互相学习成为可能。



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