分享科研经验    探索科研方向

提升科研意识    培育科研成果

       2022年11月24日下午，首届建筑与城市规划学院科研大会在我院南四楼100报告厅成功召开。会议邀请了校科发院副院长周光勇、建规学院黄亚平教授、谭刚毅教授、万敏教授、蔡新元教授就党中央二十大精神的科研解读，国家“十四五”规划战略目标分析，各专业重点领域及突破维度等展开热议。几位专家分别从国家重点研发计划申报剖析，城市规划、建筑学、风景园林、设计学专业结合国家宏观战略，服务国家重大需求的科研路径探索出发，讨论学院下一个五年的重大科研布局与规划。教授们开阔的思路、大胆的构想及扎实的经验使与会教师们深受鼓舞。学院科研中坚、青年力量全员参与，部分疫情受困教师网络参会。

      会议伊始，院党委李小红书记就学院二十大精神学习、《华中科技大学“十四五”创新行动计划白皮书》落实与新阶段科研工作再出发的热情给予了充分肯定，并对促科研上台阶、助青年教师快成长的制度保障进行了讲解。工作将围绕“大抓基层”，促教学、科研及社会服务全面高质量发展的目标展开。其中，结合学校巡视组给予的反馈意见，学院推出两大平台部署。其一，面向全院各系搭建交流观摩平台。一方面领导组深入院系，参加基层的全系大会、教职工理论学习、党员组织生活等。另一方面，为各系系主任提供互相学习的机会。其二，面向全院教师搭建学术交流平台，举行周期性的分享，总结经验、凝聚共识、树立榜样、示范引入，共同探讨、凝炼各学科学术与科研方向，力争承担国家重要课题与任务，本次院科研大会即是该平台的破冰之举。李小红强调，每一位教师都不要轻言放弃，建设一个创新型国家，也要做一名创新型的教师；要大力推进教育改革和高质量发展，让科研要走在教学的前面。

科发院副院长 周光勇：

《国家重点研发计划申报精解》

       会议第一位发言人为校科发院周光勇。其围绕国家重点研发计划的特点与申报为大家进行了系统解析。周院长从“十四五”国家科技创新规划、国家重点研发计划基本概况、国家重点研发计划申报解析以及学校其他相关工作等四个方面展开了分享。包括：

     （1）“十四五”国家科技创新规划。

       结合建规学院学科特色，列举了“十四五”国家科技创新规划中的三条要点及其细分方向，为各学科研究提供了方向。根据教育部提出的“四大任务”、“三个破解”，解答了高校组织科研的相关问题。提出“抓科研就是建学科，谋创新就是创一流”，期望同建规学院一起努力，突破思维定势，在多学科交叉融合创新发展。

      （2）国家重点研发计划基本概况

       强调将国家重点研发计划作为国家优化的五类科技计划的核心，事关国家的战略性、全局性、前瞻性的布局和举措，其中包含基础前沿、重大共性关键技术及应用示范研究的创新和设计。根据“十三五”和“十四五”的重点专项，归纳列举了与建规学院相关的重点专项，如城镇可持续发展关键技术与装备、文化科技与现代服务业、循环经济关键技术与装备、主动健康和人口老龄化科技应对、碳达峰碳中和关键技术研究与示范等。

      （3）国家重点研发计划申报解析

       提出前期指南任务和考核指标的研究对于国家重点研发计划申报工作的重要性，需理解专项定位、明确选题方向。指出“十四五”期间，国家重点研发计划增加了对青年科学家项目重点专项的设置，对青年科学家的创新性和创新思维提出了更多要求。鼓励各位青年学者和资深教师积极申报。结合项目申报流程、申报书要求，总结了评审专家常见的负面意见，为项目申报做出经验性的指导。“十四五”指南更加聚焦于国家战略亟需、应用导向鲜明、最终用户明确的攻关任务。符合技术指标的同时，强调应用场景；面向国家重大需求，解决真问题，真解决问题；突出代表性成果和项目实施效果评价，必须以第三方检测报告为依据；项目评审及管理趋于“公平化”、“精细化”，“本子”质量是关键。

      （4）学校其他相关工作

       鼓励积极推进“121”计划，落实基础研究支持计划、交叉研究支持计划、重大科技创新支持计划，结合该计划探索新的交叉点和创新点。

       最后，周院长强调科研诚信是科技创新的基石，恪守科研诚信是从事科技工作的基本准则。

建规学院院长 黄亚平教授：

《新时代中国城镇化及城市高质量发展科技创新方向》

       黄亚平从习总书记二十大报告出发，指出建规景专业应重视的两个板块：“四、加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。”与“十、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。” 以及“全面推进乡村振兴”、“促进区域协调发展”等重点内容。强调新时代中国城镇化及城市高质量发展科技创新应聚焦三个层面：城市群及都市圈成为城镇化发展主体形态、县城及绿色宜居村镇建设成为新方向、城市走向高质量发展及品质提升新时期。

      （1）城市群及都市圈成为城镇化发展主体形态

       黄教授结合二十大精神提出“中心城—都市区—都市圈—城市群”的城市发展时空演进规律，指出城市群及都市圈会成为未来城镇化的主体形态。城市群已成为我国参与国际竞争的重要空间单元，因此城市区域一体化空间发展政策及空间规划技术研究应引起重视。既要创新构建城市群/都市圈识别的标准与方法，又要分析结构形态及类型谱系，还要对空间组织模式优化提出合理性建议与干预规划方法。

      （2）县城及绿色宜居村镇建设成为新方向

       “县”是中国最为稳定的基础单元，在国家治理体系中扮演着重要角色。县域是我国城镇化、工业化的重要空间，乡村振兴、脱贫空间的主战场，“三农”发展的主体空间，建设美丽中国的基础底盘，农村城镇化最重要的空间载体，关乎城乡融合支撑、促进新型城镇化建设、构建新型工农城乡关系的关键。县域国土空间优化、绿色宜居村镇建设的理论方法与技术创新有明确的现实需求。研究可包括县域城镇村落聚落空间重构数字化模拟及评价模型，不同类型县域城镇化路径模式及空间重构理论、方法，乡村振兴背景下县域统筹城镇村空间布局研究，县域城镇村空间发展智能化管控与功能提升规划技术，不同类型县域国土空间规划关键技术及示范，不同类型县城建设发展模式与技术路径构建等。

       （3）城市走向高质量发展及品质提升时期

       对城市的研究应聚焦城市品质提升与高质量发展。未来城市形态将朝向高效的紧凑集约城市、绿色的低碳生态城市、韧性的安全防灾城市、人文的文脉传承城市、公平的人文关怀城市、智慧的数字孪生城市方向发展，应及时布局相对应的科研攻关。

       总体而言，中国城镇化及城市可持续发展科技创新方向一定是服务于国家科技战略研究的总体布局。大家要立足于国家战略方针，服务于国家战略需求，才能从内部把握未来城市、城镇、乡村发展的趋势与新动态。

建规学院副院长 谭刚毅教授：

《探寻建筑学科的学术增量》

       谭刚毅的发言主要围绕建筑学科的前沿问题展开。其从科研目的和路径构建开始，就科学、技术、工程间关系的厘清，从理论到实践及建筑设计本体关联性的剖析等，系统阐述了建筑学学术增量的内容、方法与路径。

     （1）从“超学科”到“跨学科”的学科内容转变。谭教授从内涵和外延的角度审视建筑学科的发展变化，应用新资料、新数据、新知识、新理论、新架构、新方法，对存在物及其规律的学科化。其引用道萨迪亚斯限定的人居环境的五种元素（人、社会、自然、建筑、网络）提出与其通过将每个学科集合在一起创造一种“超学科”，毋宁将每个学科与人居环境相联系的方面集中起来，用一种跨学科的途径将它们结合。这些元素将在人居环境科学内部通过自发的思想、方法和途径得以互相补充。指出人居环境科学从本质上是一门应用科学，这就要求有一个坚实的科学基础，从而在面对最困难和最复杂情况时能够继续发展、实施和行动。

     （2）基于“学术树”的研究系统重构。其指出建筑历史的研究要面向当代面向国际，传统的历史研究可从创新视角、拓新领域、实践运用，建筑材料、结构以及构造的发展等等研究方向着手。建筑生命全周期、可持续发展，把国家的方针政策结合已有研究内容并进行交叉研究，将设计的“经验”转化为可以数据化的信息和模型，从建筑设计全过程中，对原有设计途径的反思、对新设计途径的探索、人工智能建筑设计的实践，探索未来发展的可能。通过梳理学术树，站在更高层面上看研究的领域和意义。

     （3）建筑学学术增量的具体路径。讨论围绕面向未来-全数字化，面向传统-领域拓新，面向实践-国家需求，面向应用-学科交叉四个要点展开，就前述理论、实践、设计本体，传统、当代、未来，教学、科研、应用等几组关系的复位提出思路。

建规学院 万敏教授：

《风景园林学科的发展与前沿》

       万敏从风景园林学科的专业背景出发，介绍了该学科的研究群体，各学校的发展特色和历年来国基金重点项目的批复情况等。同时围绕五个前沿方向提出了该学科可研究和探索的热点选题。

     （1）国土空间规划体系中风景园林的挑战

       国土生态空间规划从理论到实践，正在形成自身的体系，有较大的发展空间和机遇。生态空间的概念界定、新数字技术正在介入的全过程、生态源地识别、生态安全格局构建方法、生态空间修复的理论与实践、生态空间管控、生态空间修复理论与技术发展、以及绿地系统地位的探讨等也值得该领域的学者继续进行探索。

     （2）风景学的兴起与发展空间

       风景园林学科应回归风景本源，从风景学的研究背景基础出发，找寻更多的研究思路。如从不同风景尺度的出发的研究等。提出了风景学分支学科的体系构成设想：包括风景学历史与理论、风景学原理、风景植物学、风景营造以及风景的保护与利用五个方面。

     （3）碳中和国策下风景园林的机遇

       国家推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的目标有很多科学问题与风景园林学科密切相关。从该角度出发可拓展出节约园林、景观的低技术建造、低技术生态修复、低技术雨洪管理、生态空间的碳汇、生态设计、生态韧性、群落空间修复理论与实践、基于自然科学原理的设计等的研究。

     （4）国家公园体制的兴起与发展

       应抓住国家政策发展下国家公园成立试点的重大机遇，关注国家部委和当地政府关于国家公园的相关研究和课题的征集。如国家自然科学基金委推出的国家公园课题招标，湖北省也启动的长江国家文化公园课题招标等。

     （5）理想城市理论与实践

       公园城市是理想城市的新探索方向。其理念、内涵和战略等方面都可以成为风景园林研究的切入点，同时应该更加响应国家战略需求，去参与公园城市的相关标准的制定研究。

       最后，万教授强调亦需基于现有研究基础和特色，来进行学科研究前沿的拓展与创新，可从工程景观学、中国近现代园林史、景观考古学、风景园林学大遗产、城市更新行动这些大方向来深入探寻。

建规学院副院长 蔡新元教授：

《艺术设计服务国家重大需求的路径与方法》

       蔡新元从艺术设计学科自身的“进化、使命、机遇”问题出发来探讨学科交叉的科研潜力。就艺术学新增为第13个学科门类和设计学被列为交叉学科的学科进化谈起，以数字媒体艺术专业为例，对设计学当前交叉融合趋势后的科研使命与机遇进行了剖析。

     （1）高水平科研路径构建 

       蔡教授从设计学学科特点出发，就美院与综合类高校不同体系在治学与科研维度的差异、成效进行了比较，指出艺术设计服务国家重大需求的科研优先性与决定性。结合国家十四五规划和党的二十大代表大会宗旨，提出基于文化科技融合、文化旅游融合、虚实场景融合的设计学科研工作从平台建立，到理论创新研究、关键技术研发、示范推广、标准制定的一体化路径。

     （2）高水平科研协同机制

       其从“教学、科研、学科”构成的第五轮学科评估指标框架体系介入，提出“立目标、建平台、组团队、懂规则”的四项科研关键词，并整理出学科发展的几条逻辑，包括：站位国家需求、统筹学科特色、建设基地平台、应用人才团队、培育重大成果、加强学术交流、扩大社会影响等。

     （3）艺术设计对标国家重大需求

       对目前艺术设计方向可能的国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家社科基金艺术学项目等国家纵向科研项目进行系统类比，同时通过对近3年国家、部委、省市级与艺术设计相关文件的知识图谱分析，凝炼出沉浸式文旅、元宇宙融合、智慧环境、5G+等五大类二十组关键词，并与相关课题形成验证。鼓励大家结合自身专业特色、对标国家重大需求去进行科研探索。

       最后，蔡教授通过设计学系从校级科研平台到国家部委科研平台建设历程及其与科研发展关系的简要梳理，进一步指出平台建设与科研升级间的内在有机联系。

       会议持续了四个多小时，议题聚焦学科发展、高水平科研探索、跨学科多维度交流，内容涵盖城乡规划学、建筑学、风景园林、设计学各学科专业科学研究的“十四五”规划前沿理论探讨与重大科研课题凝炼路径等，是建规学院遵循一流学科建设科研先行的发展策略，搭建学院科研探索与成果转化多方交流的一体化合作促进平台工作的具体实施，对学院教师科研创新理念与水平提升形成良好的促进作用。